Acesso as atividades (Links)
23 de novembro de 2022
19h - Abertura do V Encontro de Educação em Ciências e Matemática (EEdCM): 5 anos do PPGEdCM
Prof. Dr. Ricardo Toshio Fujihara, Profa. Dra. Adriana Cavalieri Sais, Profa. Dra. Tathiane Milaré e Profa. Dra. Nataly Carvalho Lopes
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19h30: Palestra - Prevenção de violência na escola
Prof. Dr. Bruno Cortegoso Prezenszky e Profa. Denise Bachega
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21h: Mesa Redonda - Métodos de coleta e análise de dados
Profa. Ma. Karina Paes Delgado, Prof. Me. Osório Augusto de Souza Neto e Prof. Me. Renan Vilela Bertolin
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24 de novembro de 2022
19h: Atividade Cultural com Sophia Peruchi - Viola e poesia
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19h30: Mesa Redonda - Tema: Abordagem temática no ensino de ciências e matemática
Profa. Dra. Simoni Gehlen e Profa. Dra. Gislaine Donizeti Fagnani da Costa
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21h: Palestra - Análise de conteúdo
Profa. Dra. Lidianne Salvatierra Paz Trigueiro
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25 de novembro de 2022
Sala 1A às 19h: Apresentação dos trabalhos - Linha 1: Ensino e Aprendizagem em Ciências e Matemática - fundamentos, processos e produções
Trabalhos que serão apresentados:
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E- ARTE: UMA PROPOSTA DE OFICINAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS PAUTADA NOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS
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O LÉXICO CIENTÍFICO EM EU, DE AUGUSTO DOS ANJOS E A CHAVE DO TAMANHO, DE MONTEIRO LOBATO
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O LETRAMENTO CIENTÍFICO PRESENTE NOS ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sala 1B às19h: Apresentação dos trabalhos - Linha 1: Ensino e Aprendizagem em Ciências e Matemática - fundamentos, processos e produções
Trabalhos que serão apresentados:
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O RECURSO VISUAL NO ENSINO DE RADIAÇÃO PARA SURDOS
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DISCUTINDO AS FUNÇÕES ORGÂNICAS A PARTIR DO ENFOQUE CTS
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O USO DA TRI PARA FOMENTAR DISCUSSÕES SOBRE O ENSINO DE ESTEQUIOMETRIA
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SURDEZ E ESCOLA: BALANÇO TENDENCIAL PRODUÇÃO ESPECIALIZADA SOBRE ENSINO DE MATEMÁTICA (1974 A 2020)
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CIENCIOMETRIA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS BRASILEIROS SOBRE A AMEBÍASE HUMANA CAUSADA POR ENTAMOEBA HISTOLYTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
Sala 2A às 19h: Apresentação de trabalhos - Linha 2: Formação de Professores/as em Ciências e Matemática - conhecimentos, sujeitos e espaços educativos
Trabalhos que serão apresentados:
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ASTROBIOLOGIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE PENSAM OS LICENCIANDOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DE UMA UNIVERSIDADE DO NOROESTE DO PARANÁ
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A TEMÁTICA OCEANO EM LIVROS DIDÁTICOS DE PROJETOS INTEGRADORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS: PRIMEIRAS IMPRESSÕES
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE ESCOLAS DO CAMPO DO PIAUÍ
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FORMAÇÃO COM A COMUNIDADE ESCOLAR: UMA PERSPECTIVA DE ALFABETIZAÇÃO E PÓS ALFABETIZAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CTS
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EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADE E GÊNERO NOS PERIÓDICOS QUALIS A1 E A2 NO PERÍODO 2014 A 2022
Sala 2B às 19h: Apresentação de trabalhos - Linha 2: Formação de Professores/as em Ciências e Matemática - conhecimentos, sujeitos e espaços educativos
Trabalhos que serão apresentados:
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O PROJETO PARCEIROS DA ESCOLA NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: ALGUNS APONTAMENTOS
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RELAÇÕES DE GÊNERO: UMA ANÁLISE DOS TRABALHOS PUBLICADOS NO ENPEC DE 2021
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AÇÕES DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE PROPOSTAS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
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PERFIL E PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE PICOS-PI
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
20h- Atividade Cultural - Neu, do Sebo do Neu. Irineu Curtulo - Escritor
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21h15: Palestra - Tema: Educação indígena no ensino de ciências e matemática
Prof. Gian Fabricio Terena e Prof. Ubiraci Pataxó
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